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Der Einfluß kognitiver Strukturen auf das Erlernen eines Musikstücks am Instrument
Reinhard Kopiez (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Es wird experimentell geprüft, ob sich aus bestehenden Lerntheorien abgeleitete Lernanweisungen auf das Erlernen eines Musikstücks am Instrument übertragen lassen. Motorisches (durch Wiederholung) bestimmtes Lernen wird hierbei dem kognitiven Lernen (Einprägen von Strukturzusammenhängen) gegenübergestellt. Die Untersuchung zeigt die überlegene Effektivität des motorischen Übens und gibt an die Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.07.1990
Sprache
Deutsch
EAN
9783631426654
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Schriften zur Musikpsychologie und Musikästhetik
Sonderedition
Nein
Autor
Reinhard Kopiez
Seitenanzahl
239
Einbandart
Broschiert
Bandzählung
3
Schlagwörter
eines, Einfluß, Erlernen, Instrument, KOGNITIVE, kognitiver, MUSIKLERNEN, Musikstücks, Strukturen
Thema-Inhalt
AVS - Musik: Musizieren, Techniken, Anleitungen
AVA - Musikwissenschaft und Musiktheorie
JMA - Psychologie: Theorien und Denkschulen
JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung
JNMT - Lehrerausbildung
VSK - Bildungsberatung
YPAD - Schule und Lernen: Musik
YPWL - Schule und Lernen: Studium Generale / Lernkompetenz
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
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