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Handbuch Spracherwerb und Sprachentwicklungsstörungen

(Gebundene Ausgabe, Deutsch)

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Beschreibung
Je früher Anzeichen für eine verzögerte Sprachentwicklung erkannt werden, umso besser! Wie weit ist der Stand der Wissenschaft, was weiß man über frühe Prädiktoren, wer kann wann welche Diagnostik einsetzen und welche therapeutischen Maßnahmen haben erwiesenermaßen einen Nutzen? Alle insgesamt 5 Bänder der Reihe folgen einer einheitlichen inhaltlichen Struktur: Ungestörter Spracherwerb: Der ungestörte Spracherwerb wird für die jeweils behandelte Altersgruppe dargestellt – mit einer Einordnung zu Grundannahmen sowie theoretischen Ansätzen zum Spracherwerb. Gestörter Spracherwerb: Wie erkennen Sie ihn? Beschreibungen zu altersgruppenbezogenen Symptomatiken von Sprachentwicklungsstörungen geben Ihnen die entscheidenen Hinweise. Fall- und Therapiebeschreibungen: Therapieansätze samt ihrer Evidenzbasierung und/oder Fallbeschreibungen unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit In der Reihe sind bisher erschienen: Kindergartenphase (ISBN 978-3-437-44526-2), Schuleingangsphase (ISBN 978-3-437-44422-7), Jugend- und Erwachsenenalter (ISBN 978-3-437-44536-1) Mehrsprachigkeit (ISBN 978-3-437-44506-4)
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
11.05.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783437445163
Herausgeber
Urban & Fischer in Elsevier
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
242
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Kleinkindphase
Schlagwörter
Diagnostik, Entwicklung, Entwicklungspsychologie, Intervention, Psychotherapie, SPRACHDIAGNOSTIK, Spracherwerb, Sprachförderung, Sprachheilpädagogik, Sprachstörungen, Sprachtherapie, Sprechentwicklung, Therapeut
Thema-Inhalt
MKZL - Sprachstörungen und Therapie
Thema-Zusatz
für die Hochschulausbildung, Lehrbuch, Skript, für berufsschulische und universitäre Bildung (Deutschland)
Inhaltsverzeichnis
I Sprachentwicklung in den ersten drei Lebensjahren 1 Frühe Entwicklung lexikalischer und grammatischer Fähigkeiten 2 Neurophysiologische Befunde zur frühen Sprachwahrnehmung 3 Kommunikative und sozialkognitive Voraussetzungen des Spracherwerbs 4 Die phonetisch-phonologische Entwicklung von Kleinkindern (0-3 Jahre) 5 Zusammenhang zwischen Sprachentwicklung und emotionaler Entwicklung II Frühe Auffälligkeiten der Sprachentwicklung 6 Frühe Auffälligkeiten der Sprachentwicklung 7 Prognose und Prädiktion der weiteren Sprachentwicklung bei Late-Talkern III Diagnostik und Therapie bzw. Förderung der frühen Sprachentwicklung 8 Elternfragebögen zur Früherkennung von Sprachentwicklungsstörungen 9 Diagnostisches Vorgehen bei verzögerter Sprachentwicklung 10 Kindzentrierte Ansätze in der frühen Therapie 11 Gezielte Anleitung von Bezugspersonen zu sprachförderichen Alltagsinteraktionen IV Spezielle Themen 12 Frühe Sprachentwicklung und Therapie bei Kindern mit genetischen Syndromen 13 Frühe Auffälligkeiten bei Autismus-Spektrum-Störungen
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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