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Das topologische Modell für die Schule

(Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Der vorliegende Sammelband präsentiert zentrale im Deutschunterricht zu behandelnde Gebiete rund um Sprache auf der Basis eines einheitlichen topologisch-strukturellen Modells. Das topologische Modell stellt dabei eine Methode nicht nur für die syntaktische satzbezogene Analyse bereit, sondern auch Ausfindungsprozeduren für zentrale Konzepte wie Satzglieder, Wortgruppen, das Prädikat, Satzgrenze, textrelevante Einheiten und kohäsive Mittel. Dieser Band greift somit eine Reihe schulischer Anwendungsbereiche auf. Durch die hier vorgenommene fachdidaktische Rekonstruktion und Reduktion oben genannter Themen, kann das topologische Modell für die Schule als einheitliches Werkzeug zur Reflexion über Sprache, Satz, Text und Teile der Orthografie eingesetzt werden; eben überall dort, wo auf der Grundlage expliziten strukturellen Sprachwissens analytische Entscheidungen getroffen werden. Der Sammelband bietet neben der Einführung zum Thema mit einem Basisartikel thematische Beiträge zu Anwendungsmöglichkeiten des topologischen Modells mit konkreten schulpraktischen Vorschlägen in zu unterrichtenden Lern- und Kompetenzbereichen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.05.2015
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783834014917
Herausgeber
wbv Media
Serien- oder Bandtitel
Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
266
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Schlagwörter
Topologisches Modell, Deutschunterricht, Sprache
Thema-Inhalt
C - Sprache und Sprachwissenschaft Y - Kinder, Jugendliche und Bildung YP - Unterrichtsmaterial
Höhe
230 mm
Breite
15.5 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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