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Beschreibung
Welche Konzepte bestimmen den Diskurs um die Ganztagsschule? Und welche Erwartungen stellen Eltern, aber auch Politiker an diese Schulform? Dieses Buch ist eine fundierte Einführung in das Thema »Ganztagsschule«. Die Autoren resümieren die (reformpädagogische) Geschichte und den aktuellen Forschungsstand. Sie zeigen, wie sich Förderangebote und Hausaufgaben verknüpfen lassen, welche Möglichkeiten es für Freizeitangebote, Arbeitsgemeinschaften und die Kooperation mit externen Partnern gibt. Abschließend betrachten sie, was daraus für die Organisation und Entwicklung der Ganztagsschule folgt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
09.04.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783407257260
Herausgeber
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Sonderedition
Nein
Autor
Sibylle Rahm, Kerstin Rabenstein, Christian Nerowski
Seitenanzahl
176
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Konzepte, Erwartungen, Perspektiven

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

Informationen nach EU Data Act

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