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Transformative Lernprozesse von Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte

Anna Laros (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Anna Laros untersucht die transformativen Lernprozesse von Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte vor, während und nach ihrer Unternehmensgründung. Mithilfe der Methodologie und Methode der Grounded Theory arbeitet sie heraus, wie die Unternehmerinnen in vier Lernphasen ihre Bedeutungsperspektiven verändern, wie aus einem beruflichen Selbstverständnis ein unternehmerisches entsteht. Grundlage für die Diskussion der Ergebnisse bildet die Theorie des transformativen Lernens nach Jack Mezirow. Die Studie wirft ein neues Licht auf die Theorie des transformativen Lernens und liefert eine theoretische Grundlage für die Weiterentwicklung der transformativen Erwachsenenbildung.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
15.05.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783658099985
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Anna Laros
Seitenanzahl
337
Einbandart
Taschenbuch
Autorenporträt
Anna Laros ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für selbstgesteuertes Lernen an der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz, Liestal.
Schlagwörter
Grounded Theory Studie, Informelle Lernprozesse, Lernmodell als transformatives Lernmodell, Migration, Geschlecht und Arbeitsmarkt, Transformatives Lernen, Unternehmerinnen mit Migrationsgeschichte, Unternehmerisches Selbstverständnis, learning and instruction
Thema-Inhalt
JNP - Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen JNC - Pädagogische Psychologie
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com

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