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Didaktisch orientierte Analyse von Musik
(Broschiert, Deutsch)
Optischer Zustand
Beschreibung
Das Sprechen über Musik ist eine Grundform unserer kulturellen Interaktion. Erkenntnisse und Erfahrungen, die wir im Umgang mit musikalischen Kunstwerken machen, können wir so einander mitteilen. Dass dies nicht ohne den Einfluss von subjektiven und emotionalen Empfindungen verläuft, wird mittlerweile allgemein akzeptiert. Unklar ist jedoch, ob eine solche Herangehensweise gewinnbringend in einen… didaktischen Kontext eingebracht werden kann; ob also das Verstehen von Musik, das sich von subjektiven Empfindungen leiten lässt, auch einen lebendigen Unterricht ermöglicht.
Auf diese Frage will das vorliegende Buch Antworten geben und damit Lehrenden und Studierenden des Faches Musik das didaktische Potenzial dieses Ansatzes verdeutlichen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.02.2008
Sprache
Deutsch
EAN
9783487135885
Herausgeber
Olms, Georg
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
332
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Musikerziehung, Verständnis, Unterricht, Lernen, Musik, Analyse, Musikpädagogik, Kultur, Verstehen, Interaktion, Pädagogik, Didaktik, Lehren
Höhe
220 mm
Breite
14.5 cm
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