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Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch

(Taschenbuch, Deutsch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Sprachliches Handeln ist konstitutiver Bestandteil schulischen Lernens. Es ist flüchtig, situativ, nur bedingt planbar und erfordert in Lehr-/Lernkontexten, sowohl eine Ziel- als auch eine Prozessorientierung. Damit ergibt sich für Lehrer_innen die besondere Herausforderung einer an situativen Prozessen und Interaktionen orientierten Handlungsflexibilität. Dieses Buch bündelt zum einen Perspektiven, die sich für dialogische und partizipative Prozesse in schulischen Gesprächen interessieren; zum anderen wird interaktionsanalytisch und fachdidaktisch rekonstruiert, wie Schüler_innen miteinander und mit Lehrer_innen sowie Eltern in unterschiedlichen Gesprächssituationen agieren, über Lernen sprechen und im Gespräch lernen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
08.07.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783658096953
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
284
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Schlagwörter
Beratungsgespräche, Fachdidaktische Gespräche, Gesprächsführung, Interaktion, Lerngespräche, Partizipation im Gespräch, learning and instruction
Thema-Inhalt
JNC - Pädagogische Psychologie JNMT - Lehrerausbildung
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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