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Sehr guter Zustand: leichte Gebrauchsspuren vorhanden z.B. mit vereinzelten Knicken, Markierungen oder mit Gebrauchsspuren am Cover Gut als Geschenk geeignet
Beschreibung
Schulen brauchen Hunde Schulhunde erfreuen sich immer größerer Beliebtheit und sind mehr und mehr an Schulen anzutreffen. Doch warum ist es sinnvoll, einen Hund mit in die Schule zu nehmen? Wie sieht der ideale Schulhund aus und worauf sollten LehrerInnen und PädagogInnen besonders achten? Die Autorin beantwortet diese und weitere Fragen vor dem Hintergrund eines soliden wissenschaftlichen… Grundlagenwissens. Sie liefert u.a. ein Erklärungsmodell, warum der Einsatz von Hunden in der Schule positive Wirkungen auf Bildungsprozesse haben kann. Mit Informationen zur Ausbildung von Hund und Hundeführer, zu rechtlichen Grundlagen und weiteren Basics wird das Buch zu einem unverzichtbaren Grundlagenwerk für alle, die Hunde an der Schule einsetzen möchten. neu 24,90 € -15 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
28.10.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783497025428
Herausgeber
Ernst Reinhardt Verlag
Sonderedition
Nein
Autor
Andrea Beetz
Seitenanzahl
159
Auflage
3
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Grundlagen und Praxis
Autorenporträt
Dr. Andrea Beetz, Dipl.-Psych., lehrt und forscht an der Universität Rostock u.a. zur Mensch-Tier-Beziehung. Weitere Informationen unter www.sopaed.uni-rostock.de
Schlagwörter
hundgestützte Pädagogik, tiergestützte Intervention, Hund, Schule, Hunde im Klassenzimmer, Hunde, Mensch-Tier-Beziehung, tiergestützte Pädagogik, Hunde in der Schule, Schulhund, Schulhunde
Thema-Inhalt
JBFU - Tiere und Gesellschaft
JNT - Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
WNGD1 - Hundeerziehung, Hundetraining
JMM - Biopsychologie, Physiologische Psychologie, Neuropsychologie
JNC - Pädagogische Psychologie
JNLB - Grundschule und Sekundarstufe I
JMQ - Psychologie: Emotionen
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