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Pre-vocational Education in Germany and China
Jun Li (Taschenbuch, Englisch)
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Beschreibung
The school-to-work transition has been an important topic in the fields of education and sociology research in the past few years. Pre-vocational education, which takes place during lower-secondary school and aims to facilitate the school-to-work transition, is of critical significance in introducing the participants to the world of work and/or in preparing them for entry into further vocational… education programs.With a strong comparative nature, Jun Li presents this systematic investigation of the pre-vocational education in Germany and China and analyzes their curricula of pre-vocational education. By combining the methods of content analysis and teacher interview, the author offers an in-depth perspective into the realms of pre-vocational education and reveals the divergences between the prescribed curriculum and the enacted curriculum. The findings also relate closely to an intensively discussed issue in the sociology of education in the past few years, namely the issueof knowledge and its status, function and forms in the school education today. 53,49 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.12.2012
Sprache
Englisch
EAN
9783531194394, 9783531194394
Herausgeber
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Sonderedition
Nein
Autor
Jun Li
Seitenanzahl
178
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
A Comparison of Curricula and Its Implications
Thema-Inhalt
J - Gesellschaft und Sozialwissenschaften
JHB - Soziologie
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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