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Der Umwelt zuliebe

Resilienzförderung durch soziale Unterstützung von Lehrkräften

Manuela Diers (Taschenbuch, Deutsch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Manuela Diers arbeitet heraus, inwiefern die soziale Unterstützung von Lehrkräften Einfluss auf resiliente Entwicklungsverläufe von SchülerInnen hat. Auf Grundlage des Rahmenmodells von Resilienz und einer salutogenetischen Perspektive setzt die Autorin die Entwicklungsverläufe von risikobelasteten jungen Erwachsenen mit der von ihnen wahrgenommenen sozialen Unterstützung durch Lehrpersonen zueinander in Beziehung. Sie stellt Möglichkeiten dar, wie Lehrkräfte einem pathologischen Entwicklungsverlauf präventiv begegnen können – ohne dabei die Grenzen von Pädagogik zu überschreiten. Die dabei leitende Frage ist, welche Ressourcen in der Schule aktiviert werden können, um risikobelastete Kinder und Jugendliche zu unterstützen und in ihrer Resilienz zu fördern. Denn Kinder, die psychosozialen Risiken ausgesetzt sind, haben in der Schule schwierige Ausgangsbedingungen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
02.11.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783658113155, 9783658113155
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Manuela Diers
Seitenanzahl
497
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Junge Erwachsene in Risikolage erzählen
Schlagwörter
Lehrer-Schüler-Beziehung, Biographische Fallanalysen, Pädagogik, Krisenbewältigung, Resilienzforschung, learning and instruction
Thema-Inhalt
JNMT - Lehrerausbildung JNC - Pädagogische Psychologie
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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