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The Undergraduate Experience

Peter Felten (Gebundene Ausgabe, Englisch)

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Beschreibung
A clear, practical framework for getting higher education back on track The Undergraduate Experience is a guide for significantly improving student learning and institutional performance in the rapidly changing world of higher education. Written by recognized experts in undergraduate education, this book encourages college and university leaders to rethink current practices that fragment the student experience, and to focus on creating powerful, integrated undergraduate learning for all students. Drawing from their own deep experience and the latest research, the authors reveal key principles that enable institutional change and enhance student outcomes in any higher education setting. Coverage includes high-impact practices for engagement, the importance of strategic leadership, the necessity of setting and maintaining high expectations, and insight on fostering excellence through systematic planning. Through its core themes and action principles, this book can be a valuable resource for faculty, staff, administrators, and governing boards at all types of postsecondary institutions. The book provides a practical framework for achieving excellence in undergraduate education by focusing on: * Learning * Relationships * Expectations * Alignment * Improvement * Leadership The value of an undergraduate education is under greater scrutiny than ever before, and campus leaders must be able to convey the value of their institutions to students, boards, donors, and legislators. Is a college or university degree worth the increasing cost? Are today's students academically adrift? What's the difference between a degree and an education? Responding to these questions requires focused action by individuals and institutions. The Undergraduate Experience offers practical guidance for creating and sustaining excellence in the face of disruption and change in higher education.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
24.06.2016
Sprache
Englisch
EAN
9781119050742, 9781119050742
Herausgeber
John Wiley & Sons
Sonderedition
Nein
Autor
Peter Felten
Seitenanzahl
272
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Focusing on What Matters Most
Schlagwörter
Bildungswesen, Education, Hochschulen / Leitung, Verwaltung, Politik, Leadership, Administration & Policy (Higher Education), Studium
Thema-Inhalt
JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung
Inhaltsverzeichnis
Foreword Acknowledgments About the Authors Introduction Chapter 1: What matters most Chapter 2: Learning matters Chapter 3: Relationships matters Chapter 4: Expectations matter Chapter 5: Alignment matters Chapter 6: Improvement matters Chapter 7: Leadership matters Chapter 8: Acting on what matters most References Appendix A: Core themes and action principles Appendix B: Discussion questions Appendix C: Institutions and programs referenced in the book Index
Höhe
236 mm
Breite
15.9 cm

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