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Gesprächskompetenz vermitteln im integrativen Deutschunterricht

Florian Koch (Gebundene Ausgabe, Deutsch)

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Beschreibung
Der Autor untersucht das Potenzial des dramatischen Dialogs für den Aufbau von Gesprächskompetenz im integrativen Deutschunterricht. Das Buch ist als eine theoretisch fundierte und unterrichtspraktisch erprobte Begründung des lernbereichsübergreifenden Arbeitens zu verstehen. So zeigt der Autor am Beispiel einer Studie, die in der gymnasialen Einführungsphase durchgeführt wurde, welche sprechsprachlichen Eigenheiten die dramatische Rede besitzt, um eigenes und fremdes Gesprächsverhalten zu analysieren, zu reflektieren und zu optimieren. Er legt den Kompetenzerwerb durch eine Einordnung des Lernertrags in ein eigens entwickeltes Synthesemodell dar, wobei er aufzeigt, dass insbesondere der metakognitive Austausch über das Gespräch bedeutsam für den Aufbau von Gesprächskompetenz ist.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
16.11.2016
Sprache
Deutsch
EAN
9783631676653, 9783631676653
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Germanistik – Didaktik – Unterricht
Sonderedition
Nein
Autor
Florian Koch
Seitenanzahl
371
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe

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