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Pädagogischer Anspruch und soziale Distinktion

Margret Kraul (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
„Private Schulen“ bieten ein breites schulisches Angebot mit ganz unterschiedlichen Schulformen und pädagogischen Ausrichtungen. Es finden sich leistungsorientierte Gymnasien, Gesamtschulen mit besonderen Förderprogrammen, reformpädagogisch-alternative und international/bilinguale Schulen. Diese Schultypen werden an je einem konkreten Beispiel mit quantitativen und qualitativen Methoden und unter Einbeziehung von Theorien zur Schulentwicklung und zum Elternwahlverhalten untersucht. Dabei geht es um die Frage, was Eltern dazu führt, für ihre Kinder Alternativen zu dem staatlichen System zu suchen, und es wird untersucht, in welcher Weise das schulische Angebot mit der soziokulturellen Verortung der Eltern und ihrem pädagogischen Anspruch einhergeht. Im Ergebnis zeigen sich zwei entscheidende Strukturmomente für die Attraktivität privater Schulen: die Verheißung der Persönlichkeitsentwicklung der Schüler_innen und ihrer individuellen pädagogischen Förderung sowie das Versprechen an die Eltern, mit der Schulwahl in eine Schulgemeinde gleichgesinnter Eltern eingebunden zu sein.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
06.02.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783658116941
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Margret Kraul
Seitenanzahl
207
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Private Schulen und ihre Klientel
Schlagwörter
Angebotsorientierung, Eltern, Kosten-Nutzen-Analyse, Schule, Schulentwicklung, Schulleitung, Schulprofile
Thema-Inhalt
JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung JNF - Bildungsstrategien und -politik
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer Gabler, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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