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Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India
A. Gupta (Taschenbuch, Englisch)
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Beschreibung
This book presents previously unexamined connections between teaching practices and specific philosophical ideas, locating the prior beliefs and practical knowledge of early childhood practitioners in urban India within the broader social and historical religio-philosophical context. 44,98 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
18.12.2015
Sprache
Englisch
EAN
9781349532827
Herausgeber
Palgrave Macmillan US
Sonderedition
Nein
Autor
A. Gupta
Seitenanzahl
256
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Balancing Vygotsky and the Veda
Autorenporträt
Amita Gupta is a Fulbright Research Scholar, Associate Professor at the City College of New York, and Doctoral Faculty for the Urban Education Program at the CUNY Graduate Center.
Schlagwörter
childhood, childhood education, children, education, educational system, Image, knowledge, Locat, philosophy, research, teacher education
Thema-Inhalt
PG - Astronomie, Raum und Zeit
JN - Pädagogik
JHB - Soziologie
JNMT - Lehrerausbildung
JND - Bildungssysteme und -strukturen
Höhe
216 mm
Breite
14 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com
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