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Curriculare Aspekte von Schreib- und Forschungskompetenz

(Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Im vorliegenden Themenheft geht es darum auszuloten, wie studentisches Schreiben als Teil des Curriculums verstanden werden kann und wie man Curricula gestalten muss, damit das Schreiben als Mittel des Lernens optimal eingesetzt werden kann. Dass das Schreiben nicht nur Mittel des Lernens, sondern selbst eine komplexe Kompetenz ist, die im Studium entwickelt werden muss und besonders eng mit der Forschungskompetenz verbunden ist, wird dabei vorausgesetzt. Das Heft versammelt Forschungsergebnisse, Modellüberlegungen und Praxisbeispiele, die die curriculare Dimension des Schreibens in den Blick nehmen und das Scheiben sowohl als Lernform als auch als Lerngegenstand behandeln.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
11.05.2016
Sprache
Deutsch
EAN
9783739242859
Herausgeber
BoD – Books on Demand
Serien- oder Bandtitel
Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
292
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Bandzählung
11/2
Schlagwörter
Hochschulentwicklung, Zeitschrift, Schreibkompetenz, Forschungskompetenz, Curricula
Thema-Inhalt
JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung JNZ - Lerntechniken JNDG - Curricula: Planung und Entwicklung
Höhe
220 mm
Breite
17 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: BoD - Books on Demand, Überseering 33, Hamburg, Deutschland, 22297, bod@bod.de, Books on Demand GmbH

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