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Wie schreibt man... erfolgreiche Lehrbücher und E-Learning-Kurse?

Helmut Balzert (Gebundene Ausgabe, Deutsch)

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Beschreibung
Dieses Lehrbuch vermittelt das praktische und theoretische Didaktik-Wissen, damit Sie als Autor erfolgreiche Lehrbücher und E-Learning-Kurse schreiben können. 5 Buchteile: I Grundlagen, II Erweiterung, III E-Learning, IV Lernerfolg überprüfen, V: Exkurse Schnelleinstieg: Aufbau von Kapiteln/Lerneinheiten Schnelleinstieg: Aufbau von Büchern/Kursen Erweiterung: Die wichtigsten Erkenntnisse der…  Didaktik zum Lernen und Lehren Erweiterung: Lehrbücher – Präsenzveranstaltungen – E-Learning - Vergleich Erweiterung: Gestaltungsprinzipien - Wiederholung, Aufmerksamkeitsförderung, Orientierung, Abstraktion, Strukturierung, Abwechslung, Rückkopplung Erweiterung: Gestaltungselemente Erweiterung: Aufbau von Kapiteln/Lerneinheiten Erweiterung: Aufbau von Büchern/Kursen E-Learning: Interaktivität, Multimedia, Audio, Video, Rollenspiele, Animation, interaktive Infografiken, Ausprobieren und Experimentieren, Simulation & Mikrowelt, Lernspiele, soziale Medien Lernerfolg überprüfen: Konstruktion von Tests & Aufgaben Exkurse: Sie als Autor, Autorenwerkzeuge, Urheberrechte, Richtig zitieren, Grafiken, Diagramme, Erfahrungen Empirie: Auflistung empirischer Ergebnisse Über 30 Merkeboxen für andere Perspektiven auf Themen Über 330 Beispiele, über 50 Fragen zum Nachdenken Über 300 Abbildungen, 94 Glossarbegriffe, 140 Literaturangaben
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
20.06.2016
Sprache
Deutsch
EAN
9783868340587
Herausgeber
Springer Nature Campus GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Helmut Balzert
Seitenanzahl
576
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Einbandart Details
Fadenbindung
Buch Untertitel
Eine pragmatische, empirisch gestützte Didaktik
Schlagwörter
Lehrbücher, E-Learning-Kurse, E-Learning

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