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Beschreibung
Das Handbuch bietet erstmals eine umfassende Darstellung der Traumapädagogik und stellt ihre Bezüge zur Pädagogik und Sozialen Arbeit dar. Auf dieser Basis führt es in die Genese, Charakteristik und praktische Umsetzung traumapädagogischer Überlegungen und Konzepte ein. Neben der Beschreibung der traumapädagogischen Handlungsfelder und Methoden erhalten Leser/innen zudem eine fundierte Einführung neu 49,95 € -19 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
09.06.2016
Sprache
Deutsch
EAN
9783407831828, 9783407831828
Herausgeber
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Serien- oder Bandtitel
Beltz Handbuch
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
478
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Autorenporträt
Wilma Weiß, Diplompädagogin und Diplomsozialpädagogin, arbeitet seit über 40 Jahren mit traumatisierten Mädchen und Jungen. 2008 gründete sie gemeinsam mit Martin Kühn die BAG Traumapädagogik (heute Fachverband Traumapädagogik) und engagiert sich im Vorstand und im Expert*innenrat des Fachverbandes. Als Referentin für Traumapädagogik ist sie heute für Wunderkinderkinder Graz und das das Antonia Werr Zentrum tätig.
Tanja Kessler, ausgebildete Erzieherin und Diplomsozialarbeiterin, ist Referentin im Zentrum für Traumapädagogik Hanau, ein Projekt von Welle
gGmbH.
Silke Birgitta Gahleitner, Prof. Dr. phil. habil., Studium der Sozialen Arbeit, Promotion in Klinischer Psychologie, Habilitation in den Erziehungswissenschaften, langjährig als Sozialarbeiterin und Psychotherapeutin tätig. Seit 2006 Professorin für Klinische Psychologie und Sozialarbeit im Arbeitsbereich Psychosoziale Diagnostik und Intervention an der Alice Salomon Hochschule in Berlin.
Schlagwörter
Bindungstheorie, Familienhilfe, Kinder- und Jugendhilfe, Kindertagesstätte, Psychotraumatologie, Schule, Sekundäre Traumatisierung, Selbstbemächtigung, Trauma, Traumapädagogische Standards, Traumatisierung
Thema-Inhalt
JKS - Sozialwesen und soziale Dienste
JMP - Psychische Störungen
JNC - Pädagogische Psychologie
JNE - Sozialpädagogik
JNL - Schulen und Vorschulen
JNS - Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Höhe
249 mm
Breite
17.7 cm
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