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Deutsch als Zweitsprache fördern

Raphaela Schätz (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Raphaela Schätz untersucht in einer Feldstudie, inwieweit eine zweijährige additive Sprachförderung die mündliche Erzählfähigkeit in der Zweitsprache Deutsch fördert. Als theoretischer Rahmen dienen Ansätze des Zweitspracherwerbs, die Aufarbeitung des Forschungsstands zum Erwerbsverlauf der mündlichen Erzählfähigkeit und didaktische Ansätze der Sprachförderung. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass die untersuchte theoriebasierte Sprachförderung basale sprachliche und spezifische pragmatische Fähigkeiten des mündlichen Erzählens fördert. Damit gelingt es, die Wirksamkeit einer Sprachförderung für Kinder mit intensivem Förderbedarf in Deutsch als Zweitsprache empirisch nachzuweisen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
05.10.2016
Sprache
Deutsch
EAN
9783658158675
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Raphaela Schätz
Seitenanzahl
344
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Studie zur mündlichen Erzählfähigkeit von Grundschulkindern
Autorenporträt
Raphaela Schätz promovierte an der Ludwig-Maximilians-Universität München am Institut für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie. Ihre Forschungsschwerpunkte sind u.a. Sprachförderung und Zweitspracherwerb, Lernen und Lehren sowie Evaluation.
Schlagwörter
Zweitspracherwerb, Erzählen, quasiexperimentelle Untersuchung, Längsschnitt, Wirksamkeit, Sprachförderung
Thema-Inhalt
JNC - Pädagogische Psychologie JMC - Entwicklungspsychologie
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com

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