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Der Umwelt zuliebe

Sprach- und Fachlernen im naturwissenschaftlichen Unterricht

Anna Pineker-Fischer (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Anna Pineker-Fischer untersucht bildungssprachliche Anforderungen und Unterstützungsmaßnahmen in der naturwissenschaftlichen Unterrichtskommunikation. Der wissenschaftliche Ertrag der Arbeit liegt in der umfassenden und systematischen Analyse von theoretischen Aspekten einer sprachförderlichen Unterrichtsinteraktion. Des Weiteren leistet das Werk einen Beitrag zur empirischen Klärung der Frage, welche Kategorien und welche Instrumente sich für eine Untersuchung der kognitiven und sprachlichen Seite der Unterrichtsinteraktion im Fach Chemie eignen. Exemplarisch werden Möglichkeiten für einen sprachsensiblen Fachunterricht aufgezeigt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
06.01.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783658163525
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Anna Pineker-Fischer
Seitenanzahl
389
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Umgang von Lehrpersonen in soziokulturell heterogenen Klassen mit Bildungssprache
Schlagwörter
Sprachförderung, Scaffolding, Sprachsensibler Fachunterricht, Bildungssprache, Unterrichtskommunikation, Sprachhandlungen, learning and instruction
Thema-Inhalt
CJ - Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik JNU - Fachspezifischer Unterricht PD - Naturwissenschaften, allgemein JNC - Pädagogische Psychologie
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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