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Beschreibung
Die vorliegende Studie untersucht ein Programm, das Inklusion und Geschlechtergerechtigkeit verknüpft und sich dabei unmittelbar an Studentinnen sowie an bereits berufserfahrene Akademikerinnen und Akademiker mit und ohne Behinderung richtet. Diese begegnen sich im Rahmen des KompetenzTandem-Programms „Lebensweg inklusive“, das der Bonner Hildegardis-Verein initiiert hat und das mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert wurde. Im Mittelpunkt der Untersuchung stehen zwei ineinandergreifende Dimensionen, die das Programm tragen: (1) Relationalität als Schlüsselbegriff für die biographisch orientierte, subjektbezogene und auf Intersubjektivität ausgerichtete Konzeption des Programms; (2) Differenz und Ungleichheit als strukturelle und erfahrungshaltige Ankerpunkte der Auseinandersetzung mit Geschlechtergerechtigkeit und Inklusion.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.12.2016
Sprache
Deutsch
EAN
9783737601023
Herausgeber
Kassel University Press
Sonderedition
Nein
Autor
Mechthild Bereswill
Seitenanzahl
203
Einbandart
Taschenbuch
Einbandart Details
Klebebindung
Buch Untertitel
Qualitative Evaluierung des Programms "Lebensweg inklusive"
Schlagwörter
Differenz, qualitative Längsschnittstudie, Inklusion, Ungleichheit, Geschlechtergerechtigkeit
Thema-Inhalt
JBF - Soziale und ethische Themen JBS - Gesellschaftliche Gruppen
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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