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Mathematik für Berufliche Gymnasien / Mathematik für Berufliche Gymnasien - Ausgabe für das Kerncurriculum 2018 in Niedersachsen

Klaus Schilling (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Band 2: Analysis II - Qualifikationsphase: beinhaltet die Lernbereiche Kurvenanpassung, Von der Änderung zum Bestand - Integralrechnung und Wachstumsmodelle mit Exponential- und e-Funktionen Konzept: Lernsituationen mit Lösungswegen Zusammenfassung Übungsaufgaben Offene Lernsituationen durch zahlreiche überwiegend handlungsorientierte Lernsituationen mit vollständig durchgerechnetem Lösungsweg wird die Vorgehensweise detailliert und nachvollziehbar erklärt wo nötig, werden Zusammenfassungen geboten es folgen Übungsaufgaben zur Vertiefung, die eng an die vorangegangenen Lernsituationen anknüpfen - so wird der selbstständige Erwerb der im Kerncurriculum geforderten Kompetenzen ermöglicht am Ende der meisten Kapitel gibt es offene Lernsituationen, welche neben den mathematischen auch die prozessbezogenen Kompetenzen fördern und eine optimale Kompetenzförderung gewährleisten alle Aufgaben können auch mit einem grafikfähigen Taschenrechner (GTR) oder Computer-Algebra-System (CAS) gelöst werden inklusive Anhang mit die Abschnitte, Lernsituationen und Übungsaufgaben für Kurse mit erhöhtem Anforderungsniveau sind mit einem eA-Symbol gekennzeichnet inklusive Anhang mit wichtigen GTR-Funktionen Folgende Zusatzmaterialien sind separat erhältlich: BiBox inkl. Ebook in unterschiedlichen Lizenzformen (in den Lizenzen für Lehrer/-innen inklusive Lösungen zu den Aufgaben aus dem Schülerband) separater Lösungsband kompetenzorientiertes Arbeitsheft Lösungen zum Arbeitsheft inkl. didaktischer Jahresplanung Formelsammlung
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
02.08.2018
Sprache
Deutsch
EAN
9783427116561
Herausgeber
Bildungsverlag EINS
Serien- oder Bandtitel
Mathematik für Berufliche Gymnasien
Sonderedition
Nein
Autor
Klaus Schilling
Seitenanzahl
352
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Ausgabe für das Kerncurriculum 2018 in Niedersachsen / Qualifikationsphase – Analysis II: Schülerband

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