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University Community Engagement and Lifelong Learning

Julia Preece (Gebundene Ausgabe, Englisch)

Optischer Zustand
Beschreibung
This book offers a conceptual re-think of how university community engagement functions as a lifelong learning resource for communities. While having a specific focus on the South African context, it has important implications for other universities which are concerned with their communities, and makes a compelling argument for the university as a public good, in spite of current trends towards…  marketization and commodification of higher education. The book draws on a theoretical framework of capabilities, asset-based community development, and the adult learning concept of dialogue, to propose a model whereby the boundary walls of the university become metaphorically ‘porous’, so that community members feel free to interact with the university as equal members of society. A historical outline of African universities is provided, as well as an exploration of the evolution of terms for community engagement, service learning and learning cities; and an examination of the policy and practice implications for the ideological model of a porous university.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
25.07.2017
Sprache
Englisch
EAN
9783319561622
Herausgeber
Springer International Publishing
Sonderedition
Nein
Autor
Julia Preece
Seitenanzahl
214
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
The Porous University
Schlagwörter
capability approach, asset based community development, South African communities, university as a public good, service learning
Thema-Inhalt
JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung JNP - Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen JKSN - Soziale Arbeit JNF - Bildungsstrategien und -politik
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

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