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Kinder mit geistiger Behinderung unterrichten

Katja Koch, Tanja Jungmann (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Der gemeinsame Unterricht von SchülerInnen mit und ohne geistige Behinderung stellt wohl eine der größten Herausforderungen für RegelschullehrerInnen, die im inklusiven Setting unterrichten, dar. Wie sollen Kinder mit geistiger Behinderung den Stoff der Grundschule bewältigen? Wie soll ich als LehrerIn im inklusiven Setting unterrichten, obwohl ich nicht Sonderpädagogik studiert habe? In diesem Buch wird fundiertes Hintergrundwissen für die Besonderheiten des gemeinsamen Unterrichtens von Kindern mit und ohne geistige Behinderung vermittelt: Grundlagen, didaktische Grundelemente, Bildungsziele und -inhalte sowie zentrale Unterrichtsprinzipien und -methoden, aber auch Gelingensbedingungen und Stolpersteine werden beleuchtet, damit gemeinsamer Unterricht gut gelingen kann.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
02.10.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783497027200
Herausgeber
Ernst Reinhardt Verlag
Serien- oder Bandtitel
Inklusive Grundschule konkret
Sonderedition
Nein
Autor
Katja Koch, Tanja Jungmann
Seitenanzahl
150
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch

Hersteller: Reinhardt Ernst, Kemnatenstr. 46, München, Deutschland, 80639, info@reinhardt-verlag.de, Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG

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