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Lerntherapie und inklusive Schule

Andrea Schulz, Lorenz Huck (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Rechtzeitig zum Bundeskongress „Lerntherapie und inklusive Schule" der Duden Institute für Lerntherapie im November 2017 erscheint das gleichnamige Fachbuch. In drei Abschnitten werden die zentralen Fragen des Bundeskongresses aufgegriffen und in Beiträgen der Kongressreferentinnen und -referenten sowie weiterer namhafter Autorinnen und Autoren weitergeführt. Neben aktuellen Erkenntnissen aus der wissenschaftlichen Forschung finden sich darin auch zahlreiche Beispiele aus der Praxis der integrativen Lerntherapie und der inklusiven Schule. Die Artikel wenden sich an Lehrer/-innen, Schulleiter/-in-nen und Lerntherapeuten, die nach Wegen suchen, Kinder mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen gemeinsam noch wirkungsvoller zu unterstützen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
15.11.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783411762316
Herausgeber
Duden ein Imprint von Cornelsen Verlag GmbH
Serien- oder Bandtitel
Lerntherapie in Theorie und Praxis
Sonderedition
Nein
Autor
Andrea Schulz, Lorenz Huck
Seitenanzahl
320
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
integrative Lerntherapie, Inklusion, Fachbuch, Lese-Rechtschreibschwäche, LRS, Dyskalkulie
Thema-Inhalt
YP - Unterrichtsmaterial
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

Hersteller: Bibliograph. Instit. GmbH, Mecklenburgische Str. 53, Berlin, Deutschland, 14197, kundenservice@duden.de, Cornelsen Verlag GmbH

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