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Der Umwelt zuliebe

Deutschunterricht in der Migrationsgesellschaft

Heidi Rösch (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Der Deutschunterricht gilt als Schlüsselfach für interkulturelle und sprachliche Bildung. Dieser Band beschreibt, wie er gestaltet sein muss, um den Erfordernissen der Migrationsgesellschaft gerecht zu werden. Die Autorin umreißt das Konzept der Migrationsgesellschaft als Rahmen für den Deutschunterricht und entwirft eine Didaktik (post-)migrantischer Literatur. Sie unterzieht inter- oder transkulturelle Ansätze im Rückgriff auf Kulturtheorien und Kulturdidaktik einer kritischen Prüfung und verbindet sie mit rassismuskritischen Ansätzen, so dass ein migrationsgesellschaftliches Konzept für interkulturelle Kommunikation im Deutschunterricht entsteht. Sprachliche Bildung steht im Zentrum von Deutsch als Zweitsprache sowie ein- und zweisprachige Bildungsangeboten. Hier geht es um den Umgang mit Deutsch aus migrationsgesellschaftlicher Perspektive, um migrationsbedingte Mehrsprachigkeit sowie um translingualen Praxen auch im Deutschunterricht. - In zweifarbiger Gestaltung mit Definitionen, Beispielen sowie Grafiken und Abbildungen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
21.09.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783476026583
Herausgeber
J.B. Metzler, Part of Springer Nature - Springer-Verlag GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Heidi Rösch
Seitenanzahl
253
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Eine Einführung
Schlagwörter
Interkulturalität, Mehrsprachigkeit, Kinder- und Jugendliteratur, Sprachdidaktik, Literaturdidaktik
Thema-Inhalt
D - Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm

Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com

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