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Diversity Management in Schulen
Claudia Kaluza, Bernhard Schimek (Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
Während Diversity Management bereits seinen Weg aus dem Wirtschafts- in den Hochschulbildungsbereich gefunden hat, ist ein Transfer auf die schulorganisatorische Ebene bisher in der hier vorgestellten Form ausgeblieben. In der Adaptierung von bestehenden Diversity Management Theorien aus dem Wirtschaftsund Hochschulbereich für den Bereich der Schule sehen die Autoren die Chance, Schulen darin zu… unterstützen, einen strukturierten Blick auf die Vielfalt im Sinne subjektiv empfundener Haltungen, Wahrnehmungen und Umwelteinschätzungen von Schülern und Schülerinnen hinsichtlich diskriminierender oder anerkennender Effekte am eigenen Schulstandort, richten zu können.
Daher unternehmen die Autoren in dieser Publikation den Versuch, Diversity Management Ansätze auf ihre Übertragbarkeit in das Schulsystem hin zu befragen, um in Folge ein Diversity Management Verfahren für Schulen (das DiMiS-Verfahren) zu entwickeln. Da die Handlungsfähigkeit der Schule erhöht werden soll, sind Berufsfeldbezogenheit und damit Praktikabilität Qualitätskriterien, die formuliert werden, um sicherzustellen, dass das zu entwickelnde DiMiS-Verfahren möglichst breite Akzeptanz und damit Einsatz findet. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
06.06.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783897334083
Herausgeber
Projekt
Sonderedition
Nein
Autor
Claudia Kaluza, Bernhard Schimek
Seitenanzahl
492
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Autorenporträt
Prof. Mag. Dr. Claudia KALUZA, Bed ist am Institut für Hochschulmanagement an der Pädagogische Hochschule Wien im Bereich Forschungskoordination tätig.
Univ.-Lektor Prof. Mag. Dr. Bernhard SCHIMEK, Bed ist Leiter des Instituts für Hochschulmanagement an der Pädagogische Hochschule Wien.
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