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Der Umwelt zuliebe
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Beschreibung
Many of the titles on active/experiential learning concepts are focused on the K-12 setting. They are often how-to books, rather than theory-based. Learning-in-Community extends Kolb's experiential learning theory to community-based projects. It takes a conceptually-grounded approach to active learning through technology-based projects. The book traces the conceptual and operational development of… learning-in-community over the decade that we have used it in our teaching. It concludes by outlining a logical next step in efforts to democratize technology: social activism. Training the new ICT professional at a time of significant inequality in access to ICTs would be seriously inadequate if it ignored social responsibility. This book is intended for faculty of undergraduate and graduate-level courses in information technology, business and management. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
30.06.2003
Sprache
Englisch
EAN
9781402013874
Herausgeber
Springer Netherland
Sonderedition
Nein
Autor
M. Venkatesh
Seitenanzahl
122
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Einbandart Details
Laminiert
Buch Untertitel
Reflections on Practice
Schlagwörter
Information Technology (IT), development, information, information technology, item count technique, learning, learning theory, management, quality, teaching, technology, learning and instruction
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik
JHB - Soziologie
JNC - Pädagogische Psychologie
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer Nature B.V., ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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