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Beschreibung
Leitend ist für die International Civic and Citizenship Education Study 2016 (ICCS 2016) die Frage, inwieweit Jugendliche in der Schule auf ihre Rolle als Bürger*innen in Demokratien vorbereitet werden. Im Jahr 2016 hat Nordrhein-Westfalen als eines von 24 Schulsystemen in Europa, Asien und Lateinamerika an ICCS 2016 teilgenommen. Damit liegen erstmals seit 1999 international vergleichende neu 39,90 € -88 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
07.11.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783830937371
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
368
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016
Kurzbeschreibung der Reihe
Leitend ist für die International Civic and Citizenship Education Study 2016 (ICCS 2016) die Frage, inwieweit Jugendliche in der Schule auf ihre Rolle als Bürger*innen in Demokratien vorbereitet werden. Der nationale Bericht zu ICCS 2016 stellt folgende Fragen in den Mittelpunkt:
– Über welche Kompetenzen zur Analyse des politischen Geschehens verfügen Schüler*innen?
– Welche Einstellungen, Identitäten und Partizipationsabsichten zeigen 14-Jährige?
– Welche VorausSetzungen sind für zivilgesellschaftliche und politische Bildung bedeutsam?
Die Studie bietet für Studierende, pädagogische Fachkräfte, Verantwortliche im Bildungssystem und Wissenschaftler*innen eine Gelegenheit, ihre Vorstellungen über politisches Wissen, Identitäten, Einstellungen, Partizipationsbereitschaft und Zukunftserwartungen zu reflektieren. Durch eine Bestandsaufnahme des politischen MindSets von 14-Jährigen im internationalen Vergleich schafft ICCS 2016 eine empirische Basis für die weitere Entwicklung der politischen und zivilgesellschaftlichen Bildung in den beteiligten Ländern.
Schlagwörter
Politische Bildung, zivilgesellschaftlichen Bildung, ICCS, politische Sozialisation, Zukunftserwartungen, politisches Lernen, Large Scale Assessment, IEA, Civic Education, CivEd, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik
Thema-Inhalt
JBSP2 - Altersgruppen: Jugendliche
JHBC - Sozialforschung und -statistik
JN - Pädagogik
Höhe
240 mm
Breite
17 cm
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