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Didaktik des Geschichtsunterrichts
Werner Heil (Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
Seit dem "Pisa"-Schock um die Jahrtausendwende hat sich die praktische Lehrerausbildung erheblich gewandelt, eine Fülle an Methoden, Modellen, Vorschlägen zur Organisation und Durchführung des Unterrichts wurden veröffentlicht. Diese fachdidaktische, praxisnahe Einführung wird den theoretischen Rahmen mit den Stichworten "Lerntheorie", "didaktische Reduktion" und "Kompetenzorientierung" kurz… darstellen. Der anschließende Praxisteil veranschaulicht, wie diese theoretischen Anforderungen im konkreten Unterricht sinnvoll umgesetzt werden können. Dazu werden zentrale Unterrichtsformen, Ergebnissicherung und Sozialformen erläutert. Schließlich werden die Einsatzmöglichkeiten und die Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Konzeptionen des Unterrichts diskutiert. Der Band bietet so wertvolle Orientierung und Hilfe im Referendariat. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
30.09.2019
Sprache
Deutsch
EAN
9783170327917
Herausgeber
Kohlhammer
Sonderedition
Nein
Autor
Werner Heil
Seitenanzahl
200
Einbandart
Taschenbuch
Einbandart Details
Pappband
Buch Untertitel
Eine praktische Einführung
Autorenporträt
Dr. Werner Heil ist Fachleiter für Geschichte am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart und unterrichtet Geschichte am Goethe-Gymnasium in Ludwigsburg.
Schlagwörter
Fachdidaktik, Referendariat, Unterricht
Thema-Inhalt
N - Geschichte und Archäologie
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