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Einführung in die Lerntherapie

Katharina Lühring (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Lerntherapie bedeutet: Ressourcen aktivieren, Persönlichkeit stärken, ganzheitlich arbeiten. An Lehrerinnen und Lehrer sowie (Schul-)Psychologen, Pädagogen, Schulberater, Ergotherapeuten, Logopäden und weitere Berufsgruppen aus dem psychosozialen Arbeitsfeld sowie an Eltern betroffener Kinder und an alle, die Interesse an der Lerntherapie haben, richtet sich dieses Buch mit einem umfassenden Überblick über das Thema. Zunächst erläutert die Autorin gut verständlich die wichtigsten psychologischen Grundlagen zur Motivation, zum Lernen sowie zur allgemeinen Diagnostik und stellt dann die Lernstörungen Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche umfassend dar. Das Thema ADHS beschreibt sie im Zusammenhang mit selbstregulativen Methoden. Den aktuellen Forschungsstand zu Symptomen, zur Ursache und zur Diagnostik bezieht sie dabei ein und rundet die Kapitel durch Praxistipps ab. Die wichtigsten Informationen zur Lerntherapie fasst die Autorin in einem abschließenden Kapitel zusammen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
19.02.2018
Sprache
Deutsch
EAN
9783828840843
Herausgeber
Tectum Wissenschaftsverlag
Sonderedition
Nein
Autor
Katharina Lühring
Seitenanzahl
166
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Psychologisch-pädagogische Grundlagen in Theorie und Praxis
Schlagwörter
Lerntheologie, Lernstörungen, LRS, Legasthenie, Rechenschwäche, Lernförderung
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Tectum Verlag, Waldseestraße 3-5, Baden-Baden, Deutschland, 76530, nomos@nomos.de, Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG

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