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Zwischen »Sich-Verbessern« und »Selbst-Sein« – Ungleiche Familienprogramme
Aytüre Türkyilmaz (Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
Auf der Basis von qualitativen Interviews mit Grundschulkindern und ihren Eltern wird in der Studie ein prozessuales Verständnis der (Re-)Produktion ungleicher Bildungschancen entwickelt.
Eltern und ihr Handeln stehen häufig im Zentrum politischer und wissenschaftlicher Debatten über ungleiche Bildungschancen. Auch die vorliegende Studie erforscht die (Re-)Produktion dieser Ungleichheiten, rückt… aber unmittelbare Interaktionen zwischen Familien und Schulen in den Fokus. Aus dieser Perspektive bleiben die Beiträge der Schule, der Eltern und der Kinder – also aller an diesen Interaktionen beteiligten Akteure – sowie die jeweiligen Kontextbedingungen berücksichtigt; herkunftsspezifisch „investitionsarme“ Varianten familiärer Sozialisation lassen sich hingegen nicht erkennen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
11.06.2018
Sprache
Deutsch
EAN
9783779938866
Herausgeber
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Sonderedition
Nein
Autor
Aytüre Türkyilmaz
Seitenanzahl
224
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Autorenporträt
Aytüre Türkyilmaz, Jg. 1984, Dr. phil., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der Bergischen Universität Wuppertal.
Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kindheitssoziologie, Bildungs- und Ungleichheitsforschung.
Schlagwörter
Eltern, Erziehung, Familie, Sozialisation, Ungleichheit
Thema-Inhalt
JHB - Soziologie
Höhe
230 mm
Breite
15 cm
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