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A Conceptual Framework for Personalised Learning

Philipp Melzer (Taschenbuch, Englisch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Philipp Melzer analyses influence factors of personalised learning aiming to lay out design principles for personalised blended learning courses. Finding only weak support for a matching between learning styles and teaching methods,he defines learning tasks as the object of further investigations. Following the idea of a community of inquiry, the author develops the Personalised Learning Framework…  (PLF), modelling personalised learning as a process of selection as well as usage of learning tasks and learning tools by the community of inquiry. To evaluate the PLF further, a traditional university course is transformed to a personalised flipped classroom course. He shows how personalised learning can be supported in concrete learning interventions using specific learning methods and technologies.
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Details


Erscheinungsdatum
02.08.2018
Sprache
Englisch
EAN
9783658230944
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Philipp Melzer
Seitenanzahl
154
Auflage
1st edition 2019
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Influence Factors, Design, and Support Potentials

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