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Lehrbuch diagnostischer Grundlagen der Heil- und Sonderpädagogik

Helge Thiemann (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Dieses Lehrbuch führt grundlegend in die heil- und sonderpädagogische Diagnostik ein. Zunächst werden die Ziele, Aufgaben und Inhalte in pädagogischen Arbeitsfeldern dargestellt und der diagnostische Prozess aufgezeigt. Nachfolgend werden verschiedene diagnostische Methoden zur Erkenntnisgewinnung vorgestellt und das diagnostische Handeln in Bezug zu Rahmentheorien gesetzt. Ausführungen zur praxisrelevanten Anwendung finden sich im dritten Teil des Buches. Hier wird unter anderem auf Förderpläne, gesetzliche Grundlagen, notwendige Qualifikationen sowie ethische Aspekte von Diagnostik eingegangen. Anhand von Praxisbeispielen wird ein direkter Bezug zur heil- und sonderpädagogischen Arbeit hergestellt und reflektiert. Das Buch eignet sich als Überblick zu Themen und Inhalten einer heil- und sonderpädagogischen Diagnostik und vermittelt handlungspraktische Kompetenz. Aus dem Inhalt: I. Grundlagen: Ziele, Aufgaben, Inhalte, Bezugssysteme, Durchführung und Rahmenbedingungen, Diagnostischer Prozess, Rahmentheorien, Förderdiagnostik II. Methoden: Grundbegriffe, Beobachtung, mündliche Befragung, schriftliche Befragung, Screening, Test, Diagnostisches Inventar, Fehleranalyse, Arbeitsprodukt III. Praxisrelevante Anwendung und Professionalisierung: Gutachten, Förderpläne, Feststellung sonderpädagogischer Förderbedarf, Intelligenz- und Entwicklungsdiagnostik, Qualifikation, Ethik in der Diagnostik In jedem Kapitel finden sich praxisrelevante Beispiele zur Veranschaulichung der Inhalte. Diese Auflage wurde umfassend überarbeitet und durch das Kapitel „Diagnostik und Inklusion – ein Widerspruch?!“ und Verweise auf neueste Verordnungen und Richtlinien ergänzt (Stand 2018).
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
20.10.2023
Sprache
Deutsch
EAN
9783808008478
Herausgeber
modernes lernen
Sonderedition
Nein
Autor
Helge Thiemann
Seitenanzahl
224
Auflage
verbesserte und aktualisierte
Einbandart
Taschenbuch
Schlagwörter
Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Diagnostik
Thema-Inhalt
JNS - Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Höhe
230 mm
Breite
16 cm

Hersteller: Modernes Lernen Borgmann, info@verlag-modernes-lernen.de, verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG

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