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Räume in der wissenschaftlichen Weiterbildung

(Taschenbuch, Deutsch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Die Raumthematik ist für die abschlussbezogene wissenschaftliche Weiterbildung in besonderer Weise virulent, da ihr berufs- und familienbegleitender Charakter zu spezifischen Herausforderungen und Effizienzerwartungen räumlich-distributiver Art auf unterschiedlichen didaktischen Ebenen führt. Dieser Sammelband fokussiert entsprechende Fragestellungen wie die Lokalisierung und lehr-/lernkulturelle…  Rahmung von Räumlichkeiten und den raumbezogenen Wechsel von Präsenz- und Onlinephasen sowie die Bedeutsamkeit des Selbststudiums und seiner lebensweltlichen Verortung. Thematisiert wird aber auch die Öffnung des hochschulischen Raums für neue Zielgruppen oder die institutionelle Einwurzelung der wissenschaftlichen Weiterbildung als reguläres Angebotssegment von Hochschulen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
12.01.2019
Sprache
Deutsch
EAN
9783658250287
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Serien- oder Bandtitel
Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
153
Auflage
1. Auflage 2019
Einbandart
Taschenbuch
Autorenporträt
Dr. Wolfgang Seitter ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Philipps- Universität Marburg und zugleich Weiterbildungsbeauftragter der Universität. Dr. Timm C. Feld ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Erwachsenenbildung/Weiterbildung am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.
Schlagwörter
Wissenschaftliche Weiterbildung, Räume in der Weiterbildung, Raumkooperation, Digitale Räume, Durchlässigkeit in der Weiterbildung, Lehr-/lernkulturelle Rahmung von Räumlichkeiten
Thema-Inhalt
JNP - Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

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