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Pädagogische Diagnostik und Differenzierung in der Grundschule

Tanja Sturm (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Lehrpersonen müssen im inklusiven Unterricht viel beachten: Sie sollen auf die Lernausgangslage der einzelnen SchülerInnen eingehen und sowohl die individuelle als auch die kooperative Lehr-Lern-Situation gestalten. Das Lehrbuch enthält die Grundlagen einer pädagogischen Diagnostik, die das jeweilige Können der Lernenden in den Blick nimmt. Es zeigt beispielhaft, wie pädagogische Differenzierung im Mathematik- und Deutschunterricht der Grundschule gelingen kann. Aufbauend auf der jeweiligen Fachdidaktik wird die theoriegeleitete Planung inklusiver Lehr-Lern-Settings im Rahmen eines diagnosebasierten Unterrichts dargestellt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
09.09.2019
Sprache
Deutsch
EAN
9783825252502
Herausgeber
UTB
Sonderedition
Nein
Autor
Tanja Sturm
Seitenanzahl
204
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Mathe und Deutsch inklusiv unterrichten

Hersteller: UTB GmbH, Kemnatenstr. 46, München, Deutschland, 80639, info@reinhardt-verlag.de, Ernst Reinhardt Verlag

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