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Inequality in Public School Admission in Urban China
Jing Liu (Taschenbuch, Englisch)
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Beschreibung
This book explores and interprets discourses and practices in school admissions to public lower secondary education in urban China by utilizing a discourse analysis approach and a case study method. It identifies continuities and changes in discourses shaped by diverse forces in public lower secondary school admissions in the context of China’s social transformation from a profit-driven society to… a more equitable society, and elucidates the power relationships among stakeholders in public school admissions by analysing their interplay in the process. More importantly, it exposes how current socio-economic, institutional and educational systems are shaping the engagement of stakeholders in the public school admissions process. It also presents some on-going projects intended to yield new policies and practices for more equitable public secondary education in China in the development stage of the post-2015. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
29.12.2018
Sprache
Englisch
EAN
9789811342226
Herausgeber
Springer Singapore
Serien- oder Bandtitel
Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects
Sonderedition
Nein
Autor
Jing Liu
Seitenanzahl
221
Auflage
Softcover reprint of the original 1st edition 2018
Einbandart
Taschenbuch
Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com
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