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Fake News vs Media Studies

Julian McDougall (Taschenbuch, Englisch)

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Beschreibung
This book explores the place of Media Studies in the age of ‘fake news’, analysing the calls for a curriculum of critical news literacy as part of a cyclical policy debate. With the need for young people in democracies to understand mainstream news agendas and take a critical perspective on social media news, including so-called ‘fake news’, this book argues for Media Studies as a mandatory subject. However, ‘fake news’ is not presented in the book as a stable, neutral term with a clear definition, but is instead defined as an idea that risks obscuring the key critical and political premise of Media Studies. All media representation requires critical deconstruction: therefore, any distinction between ‘real’ and ‘fake’ media is a false binary. The author draws together two narrative strands: one analysing contemporary news and journalism, featuring interviews with journalists and news commentators, and the other re-appraising the discipline of Media Studies itself. This bold and innovative book will appeal to all those interested in the nebulous and often confusing media landscape, as well as students and practitioners of Media Studies.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
22.11.2019
Sprache
Englisch
EAN
9783030272197
Herausgeber
Springer International Publishing
Sonderedition
Nein
Autor
Julian McDougall
Seitenanzahl
255
Auflage
1st edition 2020
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Travels in a False Binary
Schlagwörter
fake news, media studies, critical thinking, social media, journalism, fake vs real, new media, internet, democracy, interculturality
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik JNZ - Lerntechniken JBCT - Medienwissenschaften JHB - Soziologie JNDG - Curricula: Planung und Entwicklung
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Palgrave Macmillan, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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