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Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa

(Gebundene Ausgabe, Englisch)

Optischer Zustand
Beschreibung
This open access edited volume offers an analysis of the entangled histories of education and development in twentieth-century Africa. It deals with the plurality of actors that competed and collaborated to formulate educational and developmental paradigms and projects: debating their utility and purpose, pondering their necessity and risk, and evaluating their intended and unintended consequences…  in colonial and postcolonial moments. Since the late nineteenth century, the “educability” of the native was the subject of several debates and experiments: numerous voices, arguments, and agendas emerged, involving multiple institutions and experts, governmental and non-governmental, religious and laic, operating from the corridors of international organizations to the towns and rural villages of Africa. This plurality of expressions of political, social, cultural, and economic imagination of education and development is at the core of this collective work.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
04.01.2020
Sprache
Englisch
EAN
9783030278007
Herausgeber
Springer International Publishing
Serien- oder Bandtitel
Global Histories of Education
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
321
Auflage
1st edition 2020
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Policies, Paradigms, and Entanglements, 1890s–1980s
Schlagwörter
Internationalism, North-South relations, Global south, Imperialism, British Empire, Vocational Education, Open Access
Thema-Inhalt
JNF - Bildungsstrategien und -politik JND - Bildungssysteme und -strukturen JNB - Geschichte der Pädagogik GTP - Entwicklungsstudien NHTQ - Kolonialismus und Imperialismus
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

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