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Der Umwelt zuliebe
Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen
(Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
Spätestens seit der Umsetzung der Inklusion steigt die Zahl auffälliger Schülerinnen und Schüler in Regelschulen an. Viele Lehrkräfte beschäftigt die Frage, wie sie mit diesen Schüler/innen im Unterricht umgehen sollen. Der Leitfaden zeigt Wege, um den vielfältigen Ansprüchen von Kindern und Jugendlichen in sechs Schritten möglichst gerecht zu werden: 1. Schüler/innen beobachten 2. Gespräche… führen 3. Trotzdem unterrichten 4. Hilfe aktivieren 5. Einen Förderplan erstellen 6. Bewerten und nachsteuern Im hilfreichen Nachschlageteil, der prägnante Übersichten bietet, können sich Lehrer/innen gezielt über 50 Auffälligkeiten samt Handlungsmöglichkeiten informieren: • Ursachen und Hintergründe im Umfeld, z. B. Verwahrlosung • Körperliche Beeinträchtigungen und Störungen in Wahrnehmung und Kontrolle, z.B. ADHS • Aggression und Gewalt, z B. Störungen des Sozialverhaltens • Leistungsspezifische Auffälligkeiten, z B. Förderbedarf Lernen • Innerliches Ausleben, z. B. Depressivität • Süchte und selbstgefährdendes Verhalten, z B. Computerspielsucht In der zweiten Auflage wurde der Leitfaden komplett überarbeitet und um aktuelle Themen wie Flucht oder Cybermobbing erweitert. 28,00 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
11.03.2020
Sprache
Deutsch
EAN
9783407631909
Herausgeber
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
368
Auflage
2., vollständig überarbeitetete Auflage
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten. Mit Online-Materialien
Autorenporträt
Dr. Barbara E. Meyer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) und führt freiberuflich Fortbildungen durch. Tobias Tretter, M. A., ist Sonderpädagoge und in der psychotherapeutischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen tätig. Uta Englisch ist Schulpsychologin und Seminarlehrerin für Psychologie an einem Münchner Gymnasium.
Schlagwörter
Auffälligkeiten, Förderung, Heterogenität, Inklusion, Lernschwierigkeiten
Thema-Inhalt
JNF - Bildungsstrategien und -politik
Höhe
243 mm
Breite
16.7 cm
Hersteller: Beltz Verlagsgruppe, Werderstr. 10, Weinheim, Deutschland, service@beltz.de, Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG
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