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Scaffolding Academic Literacy with Low-Proficiency Users of English

Simon Green (Gebundene Ausgabe, Englisch)

Optischer Zustand
Beschreibung
This book analyses the development of academic literacy in low-proficiency users of English in the Middle East. It highlights the challenges faced by students entering undergraduate education in the region, and the strategies used by teachers to overcome them. The author focuses on a large-scale undergraduate teacher programme run in Oman by the University of Leeds, providing clear pointers both…  for future research and effective practice. He also explores the implications of his findings for countries beyond the Gulf Cooperation Council, demonstrating how international participation in UK HE could be much wider. This book will appeal to students and scholars with an interest in academic literacies and English for Academic Purposes.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.02.2020
Sprache
Englisch
EAN
9783030390945
Herausgeber
Springer International Publishing
Sonderedition
Nein
Autor
Simon Green
Seitenanzahl
147
Auflage
1st edition 2020
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Schlagwörter
Middle East, Oman, Language learning, GCC countries, English language proficiency, Situated social practice, Integrating Content and Language in Higher Education, Sheltered Instruction, Language-aware pedagogy, EAP/ESP teachers, english, learning and instruction
Thema-Inhalt
CB - Sprache, allgemein und Nachschlagewerke CJ - Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung CFB - Soziolinguistik JNC - Pädagogische Psychologie
Thema-Zusatz
Germanische und Skandinavische Sprachen
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

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