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Deutsch als Zweitsprache: Perspektiven auf Schule und Hochschule, Erwerb und Didaktik

Barbara Geist (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Der vorliegende Sammelband gibt forschungsbasierte Hinweise zum Zweitspracherwerb von Grundschulkindern, zum Zusammenhang sprachlichen und fachlichen Lernens in der Primar- und Sekundarstufe und zur Professionalisierung. Er zeigt eine Vielzahl forschungsmethodischer Zugänge auf und gibt empirisch abgeleitete sprachdidaktische Hinweise zu den Themenfeldern: Genus- und Wortschatzerwerb anleiten mündliches Argumentieren, Erklären und Erzählen im Fachunterricht fördern Mehrsprachigkeit berücksichtigen Einen weiteren Schwerpunkt des Bandes stellen Untersuchungen zur professionellen Kompetenz von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften im Bereich Sprachbildung und Deutsch als Zweitsprache dar.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
26.02.2020
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783126880879
Herausgeber
Fillibach bei Klett Sprachen
Sonderedition
Nein
Autor
Barbara Geist
Seitenanzahl
238
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Beiträge aus dem Workshop "Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit", 2017. Buch
Schlagwörter
Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Didaktik, Grundschule, Hochschule, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Buch
Thema-Inhalt
CFDM - Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit
Höhe
210 mm
Breite
14.9 cm

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