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Übergänge ressourcenorientiert gestalten: Von der KiTa in die Grundschule

Melanie Eckerth, Petra Hanke (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Der Übergang von der Kindertageseinrichtung (KiTa) in die Grundschule zählt zu den lebens- und bildungsgeschichtlichen Zentralereignissen der Kindheit - und entsprechend groß ist das pädagogische Interesse daran. Der Band konzentriert sich auf die individuellen bzw. kindbezogenen Entwicklungsaufgaben und Schutzfaktoren einer erfolgreichen Übergangsbewältigung. Ausführlich werden Konzepte für die Gestaltung des Übergangs vorgestellt, in deren Mittelpunkt die Kooperation zwischen KiTa, Grundschule, Kindern und Elternhaus steht. Neben der wissenschaftlichen Reflexion, der Diskussion von Forschungsbefunden und empirischen Daten wird vor allem Wert gelegt auf die Präsentation ausgewählter Praxis- und Fallbeispiele sowie auf die Vorstellung zukunftweisender Modellprojekte, etwa im Bereich der Schuleingangsphase.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
30.09.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783170242432
Herausgeber
Kohlhammer
Serien- oder Bandtitel
KinderStärken
Sonderedition
Nein
Autor
Melanie Eckerth, Petra Hanke
Seitenanzahl
135
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch

Hersteller: Kohlhammer W., Heßbrühlstraße 69, Stuttgart, Deutschland, 70565, produktsicherheit@kohlhammer.de, W. Kohlhammer GmbH

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