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Blended Learning: Convergence between Technology and Pedagogy
(Taschenbuch, Englisch)
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Beschreibung
This book focuses on essential aspects of the theoretical foundations that support blended learning (BL) as a teaching training modality in tertiary education. Analyzing the changes in the world of education that lead to new ways of thinking and learning, it redefines the concept of blended learning at a time of constant growth in many universities around the world. This involves a shared… reflection on the role of technology in the current university teacher education programs, as well as on the role that pedagogy plays in increasingly technology-driven contexts. Furthermore, the book presents pedagogical approaches to guide university professors in the design and implementation of blended learning courses. To this end, it describes some of the major models and approaches to BL instructional design, and examines issues related to the quality of BL training and the indicators to measure it, in order to identify those models that contribute to a better understanding of the dimensions that increase its effectiveness. 106,99 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
19.05.2020
Sprache
Englisch
EAN
9783030457808
Herausgeber
Springer International Publishing
Serien- oder Bandtitel
Lecture Notes in Networks and Systems
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
293
Auflage
1st edition 2020
Einbandart
Taschenbuch
Schlagwörter
Engineering Education, Blended Learning, Deep Learning, Blended Education Systems, Blended Learning Model
Thema-Inhalt
UYQ - Künstliche Intelligenz
UYQM - Maschinelles Lernen
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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