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Fachunterricht sprachsensibel gestalten

Alexandra Piel (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
+++ Handbuch mit Methoden und Spielen zur Sprachförderung von DaZ-Lernenden im Fachunterricht für Lehrer und Lehrerinnen an weiterführenden Schulen, für alle Fächer, ab Klasse 5 +++ Sprachförderung im Fachunterricht gelingt, wenn sie alltagsintegriert, motivierend und praxisnah ist – genau hier setzt dieses praxisorientierte Handbuch an. Es bietet 90 sofort einsetzbare Methoden, Spiele und Techniken , mit denen Sie sprachliche Bildung direkt in den Fachunterricht der Sekundarstufe einbinden können. Ob Fachbegriffe-Bingo, Redewand, Vokabelboxen oder Wortposter – die spielerischen Zugänge erleichtern die Wortschatzarbeit , fördern gezielt das Verstehen von Fachtexten und helfen Jugendlichen mit unterschiedlichen Sprachniveaus beim sicheren Umgang mit Fachsprache . Mithilfe der mitgelieferten Kopiervorlagen können Sie die Methoden sofort im Unterricht einsetzen. für sprachlich heterogene und inklusive Lerngruppen geeignet unterstützt die integrative Sprachförderung von DaZ-Lernenden inkl. Einführung zu Stolperfallen der Fachsprache und konkreten Tipps Ein unverzichtbares Werkzeug, um Sprachförderung und Fachlernen wirksam zu verbinden – flexibel einsetzbar, motivierend gestaltet und mit sofortigem Praxiswert.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
06.09.2021
Sprache
Deutsch
EAN
9783834644480
Herausgeber
Verlag an der Ruhr
Sonderedition
Nein
Autor
Alexandra Piel
Seitenanzahl
256
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Einbandart Details
Paperback

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Verlag an der Ruhr GmbH, Wilhelmstr. 20, Mülheim an der Ruhr, Deutschland, 45468, info@verlagruhr.de, Verlag an der Ruhr GmbH

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