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Beschreibung
In der Religionspädagogik fehlt ein Blick auf die Tiefenstrukturen des Religionsunterrichts selber, auf die in der Praxis vollzogenen Konstruktionen von Sinn, von hegemonialen Ordnungen und Differenzen, die oft den eigenen normativen Intentionen einer »Sprachschule der Freiheit« entgegenlaufen. Danach werden Heterogenität und Benachteiligungen auch im Unterricht erzeugt. Hier bringt das Buch eine Praxeologische Hermeneutik ins Spiel. Durchgeführt anhand von Brennpunkten gegenwärtiger Religionspädagogik, wird die Praxeologie zu einem wesentlichen Moment ihrer kritischen Selbstaufklärung und zum Weg religiöser Bildung im Kontext der Heterogenität.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
07.04.2021
Sprache
Deutsch
EAN
9783451390494
Herausgeber
Verlag Herder
Sonderedition
Nein
Autor
Bernhard Grümme
Seitenanzahl
496
Auflage
1. Auflage
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Eine religionspädagogische Selbstaufklärung
Schlagwörter
Bernhard Grümme, Heterogenität in der Religionspädagogik, Heterogenität, Religionsunterricht, Praxeologische Hermeneutik
Thema-Inhalt
QRVG - Theologie JNA - Pädagogik: Theorie und Philosophie
Höhe
215 mm
Breite
13.5 cm

Hersteller: Verlag Herder GmbH, Hermann-Herder-Str. 4, Freiburg, Deutschland, 79104, produktsicherheit@herder.de, Verlag Herder GmbH

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