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Multiplikatives Verständnis fördern

Xenia Lamprecht (Taschenbuch, Deutsch)

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Optischer Zustand
Beschreibung
Guter gemeinsamer Mathematikunterricht für Kinder mit unterschiedlichen Voraussetzungen stellt in der Praxis für Lehrkräfte eine große Herausforderung dar. Vor dem Hintergrund der Inklusionsforderung wird in dieser Arbeit ein Konzept zum Multiplikativen Verständnis in der zweiten Jahrgangsstufe entworfen, das in der Einzelförderung sowie im Klassenverband eingesetzt und evaluiert wird. Das Design der Test- und Aufgabenformate basiert auf Forschungsergebnissen und bereits vorliegender Konzeptionen zur Förderung im Inhaltsbereich Multiplikation. Bei der Aufgabenentwicklung spielen Grundvorstellungen wesentlicher Aspekte der Multiplikation und der Wechsel von Darstellungsformen sowie das Verständnis der Eigenschaften der Operation eine besondere Rolle.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.12.2020
Sprache
Deutsch
EAN
9783863097523
Herausgeber
University of Bamberg Press
Serien- oder Bandtitel
Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Sonderedition
Nein
Autor
Xenia Lamprecht
Seitenanzahl
496
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Entwicklung und Evaluation eines Förderkonzepts in differenten Rahmenbedingungen

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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