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Urteilsbildung im Geschichtsunterricht
Winklhöfer, Christian (Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
Historische Urteilsbildung ist für das Fach Geschichte grundlegend. Sie ist eng mit dem Ziel des Geschichtsunterrichts verknüpft, die Fähigkeit zum historischen Denken und damit die Ausbildung eines reflektierten Geschichtsbewusstseins zu fördern. Doch was ist eigentlich ein historisches Urteil, und was bedeutet es historisch zu urteilen? Wie lässt sich ein Geschichtsunterricht planen und… durchführen, der die Lernenden dazu befähigt, eigene historische Urteile zu bilden und sich kritisch mit den Urteilen anderer auseinanderzusetzen? Und wie kann man überhaupt die Qualität historischer Urteile in Schule und Alltag einschätzen?
Um diese und weitere Fragen zu beantworten, führt der vorliegende Band aus psychologischer, geschichtswissenschaftlicher und geschichtsdidaktischer Perspektive in das Thema Urteilsbildung ein. Im Zentrum steht ein Modell historischer Urteilsbildung, das zur Planung, Durchführung und Evaluation von Geschichtsunterricht genutzt werden kann. Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufe I und II konkretisieren und veranschaulichen die Ausführungen praxisnah. 14,90 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
31.10.2020
Sprache
Deutsch
EAN
9783734411731
Herausgeber
Wochenschau Verlag
Serien- oder Bandtitel
Kleine Reihe - Geschichte
Sonderedition
Nein
Autor
Winklhöfer, Christian
Seitenanzahl
88
Einbandart
Taschenbuch
Autorenporträt
Dr. Christian Winklhöfer ist Studienrat im Hochschuldienst am Institut für Didaktik der Geschichte der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Hersteller: Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-181, Frankfurt, Deutschland, 60489, info@wochenschau-verlag.de, Gesa Fallenstein
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