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Lyrisches Schreiben im Unterricht
Oliver, José F. A. (Gebundene Ausgabe, Deutsch)
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Beschreibung
Das Vermögen, zu sagen, was der Einzelne erlebt, fühlt und denkt, hängt unmittelbar mit dem gestalteten Wortschatz zusammen, der ihm zur Verfügung steht. Das klingt einfach, ist jedoch eine besondere Herausforderung für diejenigen, die Sprache unterrichten.
Oft wird – wenn es um die deutsche Sprache geht – bei Schülerinnen und Schülern das „Defizitäre“ im Umgang mit ihr betont. José Oliver stellt… sich in seinen Schreib- und Textwerkstätten lieber positiv den Gegebenheiten: Für ihn birgt jede scheinbar noch so „defizitäre“ Sprache Schönheit.
Ausgangspunkt der poetologischen Entwürfe ist das Wort. Wird das Wort bewusst gewählt, schenkt Sprache dem Menschen Identität. Diese gilt es mit einfachen Mitteln zu entdecken. Vom w:ort in den Satz. Vom Satz in die Verdichtung. Aus der Verdichtung zum Vers. Vom Vers vielleicht ins Gedicht. Ein anregendes Praxisbuch mit Arbeitsblättern und Materialien für Referendare, Lehrer/innen und LeiterInnen von Lyrik-AGs oder offenen Lyrik-Werkstätten. 24,95 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.06.2013
Sprache
Deutsch
EAN
9783780049636
Herausgeber
Kallmeyer
Serien- oder Bandtitel
Unterricht im Dialog
Sonderedition
Nein
Autor
Oliver, José F. A.
Seitenanzahl
208
Auflage
2
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Hersteller: Kallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, Hannover, Deutschland, 30159, produktsicherheit@friedrich-verlag.de, Friedrich Verlag GmbH
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