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Beschreibung
Das Lehrbuch "Methodik der Bildungsarbeit in Kindertagesstätten" richtet sich an angehende Erzieher/-innen in der Fachschulausbildung, an Lernende der Berufsfachschulen für Kinderpflege und sozialpädagogischer Assistenz sowie Praktiker. Es vermittelt theoretische Grundlagen und praxisnahe Methoden zur Anregung, Unterstützung und Förderung von Bildungsprozessen bei Kindern im Elementarbereich. Im ersten Teil werden zentrale Begriffe und Konzepte der frühkindlichen Bildung erläutert. Behandelt werden unter anderem der Bildungsauftrag von Kindertagesstätten, didaktische Grundlagen im Elementarbereich sowie geeignete Lernformen zur Unterstützung kindlicher Autonomie. Die theoretischen Inhalte sind verständlich aufbereitet und praxisnah eingeordnet. Der zweite Teil bietet vielfältige, konkrete methodische Anregungen zu den zentralen Bildungsbereichen, wie sie in den Bildungsplänen der Bundesländer verankert sind. Zahlreiche Beispiele, organisatorische Hinweise und Kompetenzbezüge unterstützen die Planung und Umsetzung von Bildungsangeboten im Kita-Alltag. Die Sammlung von Bildungsangeboten ist besonders für Berufsanfänger und Auszubildende wertvoll.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.07.2021
Sprache
Deutsch
EAN
9783582340030
Herausgeber
Verlag Handwerk und Technik
Sonderedition
Nein
Autor
Stephan Wollweber, Nicole Dr. Wehner, Annette Dr. Stöldt, Sophia Schulte, Gudrun Prof. Schmidt-Kärner, Regine Dr. Schelle, Ute Meinig, Anja Mock-Eibeck
Seitenanzahl
264
Auflage
2
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Kinder in der Praxis anregen, unterstützen und fördern

Hersteller: Verlag Handwerk und Technik GmbH, Lademannbogen 135, Hamburg, Deutschland, 22339, https://www.handwerk-technik.de/

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