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Beschreibung
Es werden Aufstiegsprozesse von Arbeitertöchtern über Bildung untersucht. Ihre Deutungen und Deutungsrahmen für ihre Bildungserfolge werden analysiert. Unterschiede im Zugang zur formalen Bildung und in der Beteiligung daran gelten neben den klassischen Dimensionen sozialer Ungleichheit "Geld, Prestige und Macht" spätestens seit den 60er Jahren als Kernbereich sozialer Ungleichheiten. Die Angleichung der Bildungschancen zwischen den Geschlechtern und zwischen den sozialen Herkunftskulturen ist Ausdruck gesamtgesellschaftlicher Veränderungen. Eine Untersuchung der Bildungs- und damit der Mobilitätswege von Arbeitertöchtern anhand ihrer biographischen Erzählungen gibt Auskunft über deren Erfolgsgeschichte. Thematisiert werden der Umgang mit perzipierten Barrieren, die aus sozialen Strukturen resultieren sowie die Strategien, die zum Erfolg über Bildung führten. Die biographischen Erzählungen geben außerdem Aufschluss über individuelle Verortung und soziale Plazierung in den gesellschaftlichen Beziehungsgefügen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
30.01.1999
Sprache
Deutsch
EAN
9783810020222
Herausgeber
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
Sonderedition
Nein
Autor
Anne Schlüter
Seitenanzahl
355
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Eine Analyse der Wahrnehmungs- und Deutungsmuster und der Mechanismen für Mobilität in Bildungsbiographien
Bandzählung
13
Schlagwörter
Beteiligung, Bildung, Bildungsbiographien, Bildungschancen, Geschlecht, Gleichheit, Kultur, Lebenslauf, Macht, Mobilität, Prestige, Sozialisation, Struktur, Ungleichheit, soziale Ungleichheit
Thema-Inhalt
J - Gesellschaft und Sozialwissenschaften JHB - Soziologie

Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, ProductSafety@springernature.com

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